Le but est d’aider les élèves du cycle 3 et de collège :
– à mieux comprendre leur fonctionnement par
rapport à eux-mêmes, aux autres et aux situations,
– à trouver des pistes de réflexions et des
solutions face aux aléas de la vie,
– à être eux-mêmes en exprimant leurs potentiels
et leurs qualités humaines tout en étant bien
intégrés à la société et à leur famille.
Cet outil peut être utilisé pour l’Enseignement
Moral et Civique.
3, place d’armes - 42400 Saint-Chamond
04 77 75 08 51 - ce.0420947b chez ac-lyon.fr
Articles les plus récents
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Une BD pour "Savoir être"
11 mai 2020, par CPNumérique -
Propositions d’activité physique pour le retour en classe et pause active(tous cycles)
8 mai 2020, par CPC EPSEn téléchargement ci-dessous, un tableau (enrichi grâce à un travail au sein du groupe EPS) qui recense des propositions d’activité physique dans la perspective du retour en classe .
Certaines sont utilisables également dans le cadre de la continuité pédagogique (permettant ainsi de conserver un lien entre les élèves ayant repris et ceux qui sont restés à la maison ?)
En téléchargement également (cité dans le document), une proposition de "PAUSE ACTIVE" par madame Arbaud, CPC de (…) -
PREPARER LE RETOUR EN CLASSE : QUELQUES RESSOURCES (tous cycles)
5 mai 2020, par CPC EPSDans le padlet ci-dessous proposé par l’académie de Limoges, vous trouverez des pistes concrètes et recommandations pour préparer le retour des élèves en classe.
POUR ALLER PLUS LOIN... Le retour à l’école va impliquer que chaque élève soit sensibilisé aux gestes barrière à l’école ou en prévision de leur retour un peu plus tard... POUR LES PLUS JEUNES
Pour les plus jeunes, vous trouverez en téléchargement ci-dessous des affichettes qui pourraient vous être utiles. L’artiste Coeur (…) -
Mutualisation de ressources en POESIE/ART et en GEOMETRIE
29 avril 2020, par CPC EPSMerci à Madame Carlessi de l’école de St Appolinard pour ces propositions !
Vous trouverez en pièces jointes (format modifiable pour vous permettre une réappropriation) : Un projet collaboratif poésie/arts plastiques
Il est sous format modifiable pour permettre à chacun de modifier si besoin.
L’objectif principal était le maintien d’une collaboration, même "à distance" .
Voici le résultat de cette activité proposée en CM , mais transférable à d’autres poèmes et à d’autres cycles... (…) -
Activités Learning Apps pour le cycle 2 (réactualisé 4/05 : Poésie pour la fête des mères)
27 avril 2020, par CPC EPSVoici une liste non exhaustive qui vous fera peut-être gagner du temps dans vos préparations. MERCI à tous les collègues qui ont partagé leur travail et rendu cette mutualisation possible.
N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques ou contributions.
<article336|cycle|> Identifier des mots de manière de plus en plus aisée
Identifier des phonèmes (voir aussi l’article phonologie Cycle 1) :
– du son "in" (avec possibilité d’écouter le mots proposés)
– du son /k/
– GU, G (…) -
CREER SON EXPO IDEALE AVEC HERVE THULLET (TOUS CYCLES)
23 avril 2020, par CPC EPSHervé Thullet est l’auteur de nombreux ouvrages de littérature de jeunesse :
Dans cette vidéo, il présente son exposition idéale :
https://lexpoideale.com/fr/la-webse...
Dans le cadre de la continuité pédagogique, l’idée serait de proposer à chacun de créer sa propre exposition idéale.
De nombreuses pistes vidéos et photographiques sont déposées sur son blog. Les images qui défilent dans cet article en sont issues.
<article338|cycle|center>
Pour accompagner les créations (…) -
ACTIVITES LEARNING APPS POUR LE CYCLE 3
21 avril 2020, par CPC EPSVoici une liste non exhaustive qui vous fera peut-être gagner du temps dans vos préparations. MERCI à tous les collègues qui ont partagé leur travail et rendu cette mutualisation possible.
N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques ou contributions.
<article340|cycle> FRANCAIS MAITRISER LES RELATIONS ORAL/ECRIT
Les homophones en contexte
EST/ET
à/a/as
C’est/s’est
on/ont
c’est /s’est /ses / ces/ sais, sait : 1 - 2
Le féminin des noms et des adjectifs LES (…) -
ACTIVITES Learning Apps pour le cycle 1 (réactualisé le 20/05)
20 avril 2020, par CPC EPSVoici une liste non exhaustive qui vous fera peut-être gagner du temps dans vos préparations. MERCI à tous les collègues qui ont partagé leur travail et rendu cette mutualisation possible.
N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques ou contributions.
<article335|cycle|right> LES NOMBRES DENOMBRER :
De 1 à 2 : ici
De 1 à 3 :
Chiffres et quantités :Placer les cartes dans la colonne 1, 2, ou 3
Doigts et quantités (coccinelles)
Chiffres et doigts
Sons, nombr -
Propositions en phonologie (réactualisé le 2704)
19 avril 2020, par CPC EPSQuelques propositions pour travailler des notions de phonologie au cycle 1 sans impression ...
1/ Vous pouvez lancer des défis à vos élèves ! Exemple : « Mon petit œil voit » : parmi 3 mots-objets mis à disposition, lequel est composé de X syllabes ? (MS) , lequel contient la syllabe … ? Lequel commence par le son /s/ (GS) ? Vous pouvez cibler ces objets et demander aux parents de les préparer en amont. A la maison, ce défi peut-être proposé avant de se mettre à table avec des objets (…) -
LANGAGE ORAL : ECOUTER DES HISTOIRES A PARTIR DE 6 ANS
17 avril 2020, par CPC EPSEt si la seule consigne était .....d’écouter...
Ici , vous trouverez des histoires à écouter pour des enfants entre 6 et 10 ans. Parmi les histoires proposées : Panique à la piscine Le bout d’inconnu Le roi Dagobert, le dragon Gascon Le Bilby de Pâques Mon premier (vrai ?) baiser Jim, Mauli et Takahiro L’enfant masqué La collectionneuse d’alphabet....Les QR codes seront bientôt disponibles en annexe. Trois autres ressources pour écouter des histoires : Podcasts sur France Inter 90 (…)